Bli med familier over hele verden som hjelper barna sine å snakke et nytt språk med Voiczy.
Gratis i 7 dager. Avslutt når som helst.
Av Ebru, gründer av Voiczy
Publisert den: · Oppdatert den:
Kort svar: Gi hvert språk en fast plass i barnets dag, og hold på den i årevis. Den enkleste måten er én forelder, ett språk: Hver forelder snakker alltid sitt eget språk med barnet. Regn med at barnet ditt blander språk og forstår mer enn det sier; begge deler er helt normale faser. Beskytt hjemmespråket, for skolen tar seg av språket i landet, og sørg for at besteforeldre og andre som snakker språket, fortsatt er en del av barnets liv.
I en verden der alt henger sammen, er det mer verdt enn noen gang å snakke mer enn ett språk. Vi oppdrar selv et flerspråklig barn og vil gjerne dele hva som fungerte for oss, hva som ikke gjorde det, og hva vi lærte av fagfolk underveis.
Partneren min og jeg kommer fra ulike kulturer og snakker ulike språk. Da vi fikk vårt første barn, lagde vi en regel: Jeg skulle snakke morsmålet mitt, og partneren min sitt. Denne tilnærmingen kalles én forelder, ett språk (OPOL)-metoden. Det er en kjent strategi som hjelper barn å lære to språk naturlig fra fødselen av. Da sønnen vår var to år, snakket han begge språkene på det nivået man kan forvente for alderen.
Vi hadde også en annen utfordring: Vi bor som utlendinger i Nederland, så nederlandsk skulle bli barnets tredje språk, lært i barnehagen. Vi var bekymret for at han skulle blande språkene, og for at nederlandsken skulle gå tregere enn forventet. Etter en prat med de ansatte i barnehagen anbefalte de logoped (på nederlandsk logopedie) for å støtte nederlandsken hans, og de ga oss verdifulle råd.
Etter rådet deres begynte vi hos logoped og tok i bruk tipsene vi fikk. Først gikk vi til en logoped hver tredje uke, men i det tempoet gikk det sakte. Etter noen måneder byttet vi til en vi kunne gå til hver uke, og fremgangen kom raskere og var lettere å se.
Den første logopeden foreslo at vi bare snakket ett språk hjemme, men vi kjente at det ikke passet for familien vår. Den andre hadde mer erfaring med tospråklige barn, oppmuntret oss til å fortsette med OPOL og forsikret oss om at tilnærmingen vår var riktig for barnet vårt. Det stemmer med det de fleste nyere studier og spesialister på flerspråklige familier sier: Barnet ditt trenger ikke å gi opp et hjemmespråk for å lære skolespråket.
For at sønnen vår skal holde kontakten med begge kulturene våre og høre ulike aksenter, har vi videosamtaler med familiene våre hver dag: brødre, søstre og foreldre. Under samtalene lar vi ham føre hele samtaler uten å avbryte. Vi holder telefonen og oppmuntrer ham til å starte samtalen, slik at det føles som om det er han som ringer besteforeldrene. Det er bra for selvtilliten hans og for båndet til besteforeldrene, og det er bra for dem også. Besteforeldre spiller en viktig rolle for barns trivsel, så denne kontakten er verdt å ta vare på.
Bor du langt unna foreldrene dine, gjør jevnlige videosamtaler at barnet ditt kan snakke hjemmespråket fritt med folk som elsker å høre det.
Noe annet som hjelper mot sjenanse, er talemeldinger. Vi starter opptaket og oppmuntrer sønnen vår til å fortelle en historie eller synge en sang for besteforeldrene, og så sender vi den. Når det kommer en talemelding tilbake, føler han seg hørt og verdsatt, og det styrker selvfølelsen hans.
De fleste metodene våre er digitale fordi vi bor langt unna familiene våre. Bor dere nærmere, er jevnlige besøk og besteforeldre som gjør sin del, enda bedre.
Tospråklighet handler om mer enn kommunikasjon: Det endrer hvem barnet ditt kan snakke med, hvilke historier det vokser opp med, og hvordan det ser verden.
Noen studier finner at tospråklige barn gjør det bedre på oppgaver der de må bytte oppmerksomhet eller overse forstyrrelser; andre finner små eller ingen forskjeller. Forskningen er virkelig delt, så vær skeptisk til alle som lover deg et «smartere» barn. Det ingen er uenige om, er at barn kan lære to eller flere språk uten at det skader utviklingen deres, og at de praktiske fordelene er reelle.
Tospråklighet lar barn knytte bånd til begge sider av familien og snakke med besteforeldre og slektninger på språket de er glade i.
Et andre språk åpner dører senere i livet: i studier, jobb, på reise og i mangfoldige miljøer nær der man bor.
Å vokse opp med mer enn ett språk gir barn en naturlig følelse av at det finnes mer enn én måte å se ting på.
Å støtte barnets tospråklige reise begynner med å vite hva du kan forvente i hver alder.
0–3 år: grunnmuren legges
3–7 år: ordforrådet vokser
Fra 7 år til tenårene: ferdighetene finpusses
Snakker dere to språk hjemme, og barnet ditt går på skole på et tredje, slik som vårt, er det noen ting som hjelper:
Bøker
Nettfellesskap
Kulturelle ressurser
Nei. Andre familier bruker «minoritetsspråket hjemme» (alle snakker hjemmespråket hjemme og skolespråket ute), eller gir hvert språk sine egne tider og steder. Velg det familien deres klarer å holde på med i årevis; det å være konsekvent betyr mer enn metoden.
Tospråklige barn når milepælene for de første ordene og setningene innenfor omtrent samme tidsrom som andre barn, selv om ordene deres er fordelt på to språk. Hvis barnet ditt virker å ligge etter på begge språk, eller du er bekymret, snakk med legen eller en logoped som jobber med tospråklige barn, slik vi gjorde.
Nei. Å blande er en normal del av å bli tospråklig. Svar på ditt språk, bruk ordet barnet manglet, og la det høre hvordan det sies riktig. Med tiden skiller barnet språkene fra hverandre.
Ja. Mange barn vokser opp med to hjemmespråk og et tredje på skolen. Sørg for at hvert språk blir brukt jevnlig nok, og vær tålmodig: Det tredje språket starter ofte med en stille periode der barnet lytter.
Nei. Jo tidligere, desto lettere, men barn er sterke språklærere langt inn i skoleårene. Et barn som øver litt hver dag, gjør jevn fremgang uansett alder.
Å oppdra et tospråklig barn er et langt prosjekt, og et givende et. Vær konsekvent, regn med fasene (blanding, stille perioder, svar på «feil» språk), og feir hvert nye ord. Du lærer ikke bare barnet ditt et språk; du gir det en måte å høre til på begge sider av familien og i en større del av verden.
Å se sønnen vår snakke med begge sider av familien er verdt all innsatsen. Vil du ha hjelp til å holde et språk som en del av barnets dag, se hvordan Voiczy fungerer: noen minutter med snakketrening om dagen på 19 språk, laget av foreldre for foreldre.
